A FERRAMENTA CERTA PARA PROFESSORAS QUE QUEREM DAR UM UP NA CARREIRA, SEM PRECISAR MUDAR DE ÁREA, ESCOLA OU PROFISSÃO!

Professora, você não está errada de se sentir insatisfeita, exausta e frustrada, afinal a área de atuação que escolhemos exercer nossa profissão, a Educação, é um “prato cheio” para quem tem o hábito de  reclamar. 

A verdade é que temos todos os motivos para reclamar, mas em nossos corações não nos vemos fazendo outra coisa! É uma paixão por lecionar misturada com uma frustração que nos causa muita vezes revolta, angústia, ansiedade e vontade de dizer adeus para Educação.

Eu te entendo! Essa zona de estagnação, onde sentimos todas estas emoções nos faz repensar, afinal de contas, além de professoras somos humanas!

Mas e se houvesse uma maneira segura de sair
dessa estagnação? Você sairia?

Infelizmente algumas professoras estão indo embora da Educação, outras decidem ficar, mas vivem intoxicadas com tantas reclamações e fofocas e muitas permanecem achando que a culpa por todo esse caos profissional é delas mesmo, afinal não se sentem suficientes. Em qualquer um destes contextos, professoras, sejam novatas ou experientes, não conseguem ter resultados e muito menos conseguem se sentir valorizadas. 

Mas por que então existem professoras que se destacam e são valorizadas?

Essa foi a pergunta que inspirou uma ferramenta que eu gostaria de te apresentar, prof…

O WORKBOOK A.S.A - a primeira ferramenta de autoconhecimento do Brasil, desenvolvida para professoras

O acrônimo A.S.A significa Autoconhecimento Simples Aplicado e esse método está estruturado dentro do Workbook que eu vou te apresentar com detalhes logo mais, pois antes, eu gostaria de ter certeza que você faz ideia da importância dessa ferramenta.

Pesquisas recentes afirmam que o autoconhecimento é, sem dúvida, a chave para a realização profissional, muito mais do que habilidades técnicas e networking. E isso tem uma explicação bem simples de entender, porém complexa de ACEITAR! 

A verdade é que junto do nosso currículo, levamos para o nosso trabalho, padrões de relacionamento, traumas e demandas da vida pessoal, isso acaba afetando nosso engajamento profissional e a nossa autoimagem neste ambiente.

Ué, quer dizer que é só eu me autoconhecer que
meus problemas vão acabar?

Os seus problemas não irão acabar! A Educação continuará caótica! O ambiente escolar continuará cheio de demandas e cobranças! Os alunos continuarão com questões para além das pedagógicas! Alguns pais ou responsáveis continuarão surtados! O que mudará é a maneira que você lida com tudo isso, sendo fiel as suas necessidades e valores, deixando aflorar sua autenticidade e portanto, começará a ser vista, primeiramente por você e posteriormente por quem está a sua volta! É nessa dinâmica que você sai da zona de estagnação e chega na zona de valorização…afinal tudo que damos foco, cresce e expande, não seria diferente com você!

Entenda professora, quanto mais você atender às suas necessidades, mais valorizada, respeitada, vista e interessante você se tornará! O verdadeiro problema está em você não saber o seu próprio valor. O Workbook ASA te ajuda a fazer essa movimentação!

NELE VOCÊ IRÁ ENCONTRAR...

Tudo o que você precisa fazer agora
é ter CORAGEM de EXPERIMENTAR!

QUEM É A CRIADORA DO WORKBOOK ASA?

Olá, me chamo Mayara Rodrigues da Silva. Sou filha da Maria e do Francisco. Sou nordestina vivendo em São Paulo há mais de 30 anos e uma mulher multipotencial apaixonada pela profissão: professora!

Sou formada em Pedagogia e atuo em sala de aula há mais de uma década, no entanto, em 2020, paralelamente a minha carreira docente, iniciei minha trajetória no mundo digital com a missão de ajudar outras professoras. Criei o projeto Além de Prô e venho construindo uma comunidade de professoras que estão buscando uma rotina mais leve através de um posicionamento assertivo e do autoconhecimento

Para guiar essas professoras rumo à uma docência com mais leveza, fiz diferentes cursos na área de desenvolvimento pessoal, sendo minha certificação mais importante a de “Terapeuta de Saberes Femininos”.

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